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理论计算机科学和/或组合优化专业博士生
项目介绍
隆德大学建于 1666 年，多次跻身世界一流大学行列。大学约有 47 000 名学生和 8 800 多名教职员工，分布在隆德、赫尔辛堡和马尔默。我们团结一致，努力理解、解释和改善我们的世界和人类的生存环境。
隆德大学欢迎具有不同背景和经历的申请人。我们将性别平等和多样性视为一种优势和财富。
工作场所描述
博士生将在隆德大学计算机科学系的优化算法数学洞察（MIAO）小组工作。该研究小组由 Jakob Nordström 领导，同时也活跃在哥本哈根大学。
MIAO 研究小组的独特之处在于，我们既在高效计算的数学基础方面开展前沿研究，也在针对实际问题的最先进实用算法方面开展研究。这就创造了一个非常特殊的环境，在这里，我们不仅对不同的理论和应用课题进行深入研究，而且不同的研究方向相互交叉融合，经常会产生意想不到和令人兴奋的协同效应。研究组的大部分活动都围绕着强大的算法范式展开，例如布尔可满足性（SAT）求解、格罗布纳基础计算、整数线性规划和约束规划。这涉及到计算复杂性理论中的经典问题–尽管经常会有新的、引人入胜的转折，但也涉及到设计巧妙算法的工作，以便在实践中利用这些范式的力量。
我们最近的新研究方向是如何验证最先进的组合优化算法的正确性。这类算法通常非常复杂，即使是成熟的商业求解器有时也会产生错误的结果。我们设计的新一代认证组合求解器不仅能输出解决方案，还能输出机器可验证的数学证明，证明该解决方案是正确的，这项工作已经获得了多个著名的国际奖项，但还有更多令人兴奋的问题有待解决！
通过此次征集，我们主要在寻找一名具有数学天赋和出色编程能力的博士生，以继续我们在认证算法方面的开创性工作，这项工作由沃伦贝格人工智能、自主系统和软件项目（WASP）资助。不过，该小组中的博士生在从事何种研究方面有一定的灵活性，欢迎所有候选人，包括那些希望深入理论或实践的人，以及那些从弥合两者之间的差距这一挑战中获得灵感的人。
工作职责
博士生的主要职责是潜心研究，包括参与研究项目和第三周期课程。工作职责也可以包括教学和其他部门职责（不超过 20%），在这种情况下，职位会相应延长。
入学要求
申请人符合第三周期课程和学习计划的一般入学要求，条件是
已获得第二阶段资格证书，或
已达到至少 240 个学分的课程要求，其中至少 60 个学分是在第二阶段获得的，或
在瑞典或国外以其他方式获得了基本等同的知识。
如果申请人具备以下条件，则符合计算机科学专业第三周期的具体入学要求：
至少 60 个与研究课题相关的高级第二周期学分，或
获得计算机科学与工程、电子工程、信息与通信技术、工程物理或工程数学方面的工程学硕士学位。
其他要求：
良好的英语口语和写作能力。
数学和计算机科学背景深厚，相关课程成绩优秀，或在数学或信息学奥林匹克竞赛中取得优异成绩，或曾参与过研究项目。
出色的解决问题能力和创造力。
对于主要对应用研究感兴趣的候选人，应具备出色的编程能力。
评估标准
选拔第三阶段学习的依据是学生从此类学习中获益的潜力。潜力评估主要依据第一和第二阶段的学习成绩。特别注意以下几点：
与论文项目和研究课题相关的知识和技能。
评估独立工作能力以及提出和解决研究问题的能力。
书面和口头交流能力。
与第三阶段学习相关的其他经验，如专业经验。
还将考虑良好的协作能力、进取心和独立性，以及申请人如何通过经验和技能被认为具备成功完成第三周期课程所需的能力。
隆德大学是一所公立大学，这意味着员工可以享受特殊的福利、丰厚的年假和优厚的职业退休金计划。在隆德大学网站上了解更多关于成为隆德大学员工的信息 在隆德大学工作。
offer要求
主题描述
通过此次征集，我们主要在寻找一名具有数学天赋和出色编程能力的博士生，以继续我们在认证算法方面的开创性工作，这项工作由沃伦贝格人工智能、自主系统和软件项目（WASP）资助。不过，该小组中的博士生在从事何种研究方面有一定的灵活性，欢迎所有候选人，包括那些希望深入理论或实践的人，以及那些从弥合两者之间的差距这一挑战中获得灵感的人。
工作职责
博士生的主要职责是潜心研究，包括参与研究项目和第三周期课程。工作职责也可以包括教学和其他部门职责（不超过 20%），在这种情况下，职位会相应延长。
入学要求
申请人符合第三周期课程和学习计划的一般入学要求，条件是
已获得第二阶段资格证书，或
已达到至少 240 个学分的课程要求，其中至少 60 个学分是在第二阶段获得的，或
在瑞典或国外以其他方式获得了基本等同的知识。
如果申请人具备以下条件，则符合计算机科学专业第三周期的具体入学要求：
至少 60 个与研究课题相关的高级第二周期学分，或
获得计算机科学与工程、电子工程、信息与通信技术、工程物理或工程数学方面的工程学硕士学位。
其他要求：
良好的英语口语和写作能力。
数学和计算机科学背景深厚，相关课程成绩优秀，或在数学或信息学奥林匹克竞赛中取得优异成绩，或曾参与过研究项目。
出色的解决问题能力和创造力。
对于主要对应用研究感兴趣的候选人，应具备出色的编程能力。
评估标准
选拔第三阶段学习的依据是学生从此类学习中获益的潜力。潜力评估主要依据第一和第二阶段的学习成绩。特别注意以下几点：
与论文项目和研究课题相关的知识和技能。
评估独立工作能力以及提出和解决研究问题的能力。
书面和口头交流能力。
与第三阶段学习相关的其他经验，如专业经验。
还将考虑良好的协作能力、进取心和独立性，以及申请人如何通过经验和技能被认为具备成功完成第三周期课程所需的能力。
隆德大学是一所公立大学，这意味着员工可以享受特殊的福利、丰厚的年假和优厚的职业退休金计划。在隆德大学网站上了解更多关于成为隆德大学员工的信息 在隆德大学工作。
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我们提供
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