职位描述
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由圣地亚哥民间领袖和教育工作者联合开发的高科技高中于 2000 年 9 月开学，是一所小型公立特许学校，计划为大约 450 名学生提供服务。 HTH现已发展成为一个由16所特许学校组成的综合网络，在四个校区为大约6350名K-12年级的学生提供服务。
高科技高中（HTH）位于加利福尼亚州圣地亚哥县，以四项相互关联的设计原则为指导–公平、个性化、真实工作和协作设计–这些原则设定了远大的目标，并为理解我们的方法奠定了基础。如果你对这些原则感兴趣，我们鼓励你加入我们的团队！
HTH诚聘言语和语言病理学家，作为特殊教育团队的一员。
在特殊教育主任和副主任或指定人员的指导下，以及在校区主任的直接监督下，言语和语言病理学家为有语言和言语障碍的学生提供专门的指导和服务，包括听力、语音、语用学/社交沟通、表达/接受语言和流利性；进行语言评估；协助为有语言和言语障碍的学生制定个性化教育计划；与教师和家长协商合作，共同制定策略，帮助学生学习普通教育课程并取得进步。
offer要求
理想的候选人应具备以下能力：
了解：
有关提供特殊教育服务的联邦和州法律法规以及地区政策和程序；言语和语言评估功能的循证原则、方法、技术和策略；适用和适当的言语和语言工具、技术和程序；发育典型的学前和学龄学生的发展特点；行为管理策略和技术；学校人口的社会经济和文化背景差异；临床和教育言语病理学实践之间的关系和差异；基本的计算机和教学技术技能。
能力：
准备全面、可靠、有效和及时的评估报告；开展、分析和有效利用各种适用于有言语和语言需求的学生的个人和小组干预措施；与校区和地区人员、家长和其他外部机构合作，确定学生的需求领域并制定全面的个人教育计划；以口头和书面形式进行有效沟通；遵守适用的州和联邦时间表；理解和执行口头和书面指示，并尽量减少责任控制；建立和维护有效的组织、公共和社区关系。
教育和/或经验
– 要求硕士学位
– 言语病理学服务证书–语言、言语和听力，或临床或康复；
– 要求获得语言病理学服务证书-语言、语音和听力，或临床或康复服务或同等学历
– 最好获得临床能力证书（CCC）或临床研究年（CFY）
– 持有有效的加利福尼亚州驾驶执照
offer待遇
薪酬与工作经验相称。HTH 为全职员工及其家属提供极具竞争力的福利待遇，包括医疗、牙科和眼科。