职位描述
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辅导联盟的存在是为了动员敬虔的人进入孩子和家庭的生活，提供切实的帮助和永恒的希望。我们的员工必须有影响、冲击和服务社区儿童和家庭的愿望。为什么？因为指导联盟的每一个员工岗位都是我们使命和愿景不可分割的一部分。我们认为指导联盟的所有职位首先都是福音传道人。
概述：
辅导联盟正在招聘牧师。
辅导联盟正在寻求具有事奉意识的人士加入我们的辅导联盟课后工作人员团队。我们的课后工作人员的主要职责是通过带领学生参加由全职工作人员计划的与我们的优先成果相关的丰富活动，在课后环境中促进青少年的发展。我们正在寻找那些致力于追求卓越、全心全意并培养孩子们充分发挥潜能的员工！您有机会对您所在社区的孩子产生永恒的影响，并成为他们的榜样。我们的课后工作人员是辅导联盟课后团队的一部分，向辅导联盟课后地区主任汇报工作。这些职位是非豁免的兼职职位，平均每周工作 17-20 小时。
offer要求
- 同意并遵守《儿童权利公约》。
- 同意并表现出符合指导联盟信仰声明的行为
- 必须至少年满 17 周岁；有高中文凭或普通教育文凭者优先，接受过中学后培训者优先
- 对小学学龄儿童工作充满热情和热爱
- 有小学学龄儿童工作经验者优先
- 能够在周一至周五下午 2:00 – 6:00 工作。
- 能够在学年内周一至周五下午 2:00 – 下午 6:00 工作
- 能够获得心肺复苏术/急救认证（强制性）
- 通过强制性背景/性犯罪者检查
- 有效的驾驶执照或有效身份证件
- 在法律上允许在美国工作
- 拥有可靠的交通工具
- 西班牙语能力非常重要
offer待遇
放学后在辅导联盟内的可能职位：
基本工资因职位而异。
- 场地主任：MAAS场地主任的主要职责是领导和监督MA课后学校。我们的每个课后学校都有一名校区主任。
- 助理校区主任：马萨诸塞州课外活动部助理主任的主要职责是协助主任领导和监督马萨诸塞州课外活动部的工作。我们的每个课后学校都有一名或两名助理校区主任。
- 校区管理员：MAAS 校区管理员的主要职能是为 MA 课后学校提供行政支持。每个课后学校都有一名场地管理员。
- 辅导员： MAAS 辅导员的主要职责是监督和照顾 MA 课后学校的一组学生。我们的大部分员工都是辅导员。